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  垂听(tīng)与聆听,倾听(tīng)的区别:一、侧重点不(bù)同:1、“聆(líng)听(tīng)”侧重于“聆”,即“听”的意思,强(qiáng)调的是用心思考仔细(xì)地细(xì)听(tīng)。

  如聆听先生的教诲。

  2、“倾听”侧重于“倾”,即“身子向前用(yòng)尽(力(lì)量)细心地听(tīng)取”,含有(yǒu)尊(zūn)重的(de)意思,如(rú)倾听民意。

  二、使(shǐ)用对象不同:1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲(huì)、报(bào)告、演(yǎn)讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的(de)活动,也可(kě)用于具体的事物,如(rú)风声、雨声、歌(gē)声等(děng)。

  2、“倾(qīng)听(tīng)”一般部门经理大还是总监大,部门经理大还是总监大些多用(yòng)于上(shàng)对(duì)下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

  三、情(qíng)感色彩不同:1、“倾听”表示中性的(de)感情色彩,就是(shì)凭借听觉器官接(jiē)受(shòu)言(yán)语信息,进而(ér)通过(guò)思维(wéi)活(huó)动(dòng)达到认(rèn)知(zhī)、理解的(de)全过程。

  一般指上级对下(xià)级,如“民情(qíng)”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等,因(yīn)此一般表(biǎ部门经理大还是总监大,部门经理大还是总监大些o)示上(shàng)级听取下级(jí)的(de)意(yì)见、报告等。

  2、“聆(líng)听(tīng)”带有尊敬的色彩,一般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等有关(guān)人的(de)活动(dòng),也可用于具体(tǐ)的事(shì)物(wù),如风声、雨声、歌声等(děng)。部门经理大还是总监大,部门经理大还是总监大些p>

聆(líng)听和倾听有什么区别?

  区别如下:

  1、聆听(tīng):

  汉(hàn)扬(yáng)雄(xióng)《法言.五百(bǎi)》:"聆听前(qián)世,清视在下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后多用(yòng)于书面语,常指仔细注(zhù)意地听。

  2、倾听(tīng):

  转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听(tīng)别(bié)人讲(jiǎng)话(huà)。

  或者是认真听猛渗别(bié)人的话。

  聆听更像是上(shàng)级对下级的(de)训话,而倾听(tīng)是(shì)一(yī)种与人的(de)尊重。

扩展资料

  一(yī),倾听要点:

  克服自我禅岩中心:不要(yào)总是谈论自己

  克(kè)服自(zì)以为(wèi)是:不要总(zǒng)想占主导地位

  尊重对方:不要打断(duàn)对话(huà),要让对方把话(huà)说完。

  不能去深究那些(xiē)不(bù)重要或不相关(guān)的(de)细节而(ér)打断话(huà)。

  不要激动:不要匆忙下结论,不(bù)要急(jí)于评价对方的观点,不要(yào)急切地表达建议,不要(yào)因为与对方不(bù)同的见(jiàn)解而产生(shēng)激枝(zhī)袭(xí)脊烈的(de)争执。

  要仔细(xì)地听对方说些什么(me),不要把精(jīng)力放在思考怎样反(fǎn)驳对方(fāng)?

参考(kǎo)资(zī)料百度百(bǎi)科-倾听

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