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公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代

公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代 画室 速写,画画速写教学视频

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  速(sù)写培养敏(mǐn)锐的观(guān)察力和造型(xíng)能(néng)力,不仅是基础训练中贯穿始终的课题,也是造(zào)型(xíng)艺术中各专业的一门必修课程。

  最初画速写一定要(yào)掌握(wò)结(jié)构、比例、动态、重心。

  一(yī)、结

  速(sù)写(xiě)培(péi)养(yǎng)敏(mǐn)锐的观察力和造型能力(lì),不仅是基础(chǔ)训练中贯(guàn)穿始终的(de)课题,也是造(zào)型艺术中各专业的一门必修课程。

  最初画速写一定要掌(zhǎng)握(wò)结构、比例、动态、重心。

  一、结构和比例(lì)

  速写(xiě)的(de)目的在(zài)于培养正确的观察方(fāng)法(fǎ)及(jí)严格的造型能力(lì)。

  写生者必须(xū)具备扎实、熟练的人体(tǐ)解剖知识,这样在写生中才能做到游刃有余,人(rén)体的内部结构是没有变(biàn)化的,变化的只有随着人体运动的动态(tài)、衣纹等。

  因此,线的(de)运用与结构有着密不可分(fēn)的关系,表现方法要为(wèi)表现结构服务(wù)。

  比例就是(shì)老师(shī)常(cháng)说:“立(lì)七坐五蹲(dūn)三半”。

  人(rén)体立姿为七(qī)个头高(立七(qī)),坐姿为五个头高(坐五),蹲姿为三个半头高(蹲三半),立姿手臂下(xià)垂时(shí),指尖位(wèi)置在大腿二分(fēn)一处(chù)。

  二、动(dòng)态

  速写(xiě)人物有(yǒu)静、动(dòng)两种姿势。

  站、坐,属静(jìng)态,走、跑,是动态。

  画速写,能(néng)够“首观动态(tài)”,画之(zhī)前,就(jiù)得(dé)对人体的各种动作规律,做到了如指(zhǐ)掌,成竹在胸。

  速写时才(cái)有底气(qì)。

  临(lín)场时,才会忙而不乱,处而不惊。

  若能这般,我看关键是,在静态中要懂得稍息的原(yuán)理,在动态(tài)中要掌握走动的规律。

  还要(yào)明白,什么是重心、重心线和支撑(chēng)面。

  速写要从(cóng)大体出发,画人物,要化繁为(wèi)简,学会简笔画。

  让线条概括、简约、整体。

  看(kàn)速(sù)写动态(tài)时要把握整个(gè)关系,画准动(dòng)态主线(xiàn)和支线。

  三(sān)、重心

  重心:指的是人体平衡(héng)靠重心的稳定,重心是指(zhǐ)物体的重力的中心(xīn)。

  人体(tǐ)站立的重心(xīn)分为无外力情(qíng)况和有外力情况。

  在(zài)无外(wài)力的情况下(xià),重心(xīn)可以以锁骨窝为标准,在双脚着力的(de)情况(kuàng)下,重心一般在两脚之间或略(lüè)偏脚着力重(zhòng)的(de)一边;在单脚吃重的(de)情(qíng)况下(xià),锁骨窝的垂直线会落(luò)在着力脚(jiǎo)的内侧脚踝。

  速写人的身体形态是很有特点的。

  要看模特(tè)整(zhěng)个身(shēn)体姿(zī)态趋势(shì)。

  (比如向左倾(qīng)斜的人,重心就在左(zuǒ)腿,但是右腿是浮着的,那整个身体的重心绝(jué)对是落到着(zhe)力(lì)的那条腿上的)

  人物的运(yùn)动就是重心和着力点的不(bù)断(duàn)移动。

  如(rú)果(guǒ)大家(jiā)想表现(xiàn)出一(yī)定的动感,那(n公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代à)就要学会利用重心和着力点的(de)理论。

  从(cóng)某种方面(miàn)来说:当(d公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代āng)人物的重(zhòng)心落空时(就是(shì)不(bù)在中心线上时(shí)),人体会显得“不稳”,如果大家能够利用好(hǎo)这种“不(bù)稳(wěn)”,就会使人物的动感加(jiā)强。

  速写(xiě)的技巧提升需要长期大量的(de)练习,多临摹,多借鉴。

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